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生命教育：我是唯一   PART3：延伸討論及學生心得分享

一、實施目的：引導兒童能以正向的角度來欣賞別人，並藉此瞭解自己的優點、肯定
自我的生命價值，使學生願意珍惜自己的不同。

二、實施對象：本校二、三、四年級學生

三、實施時間：九十七年四月二十二日（星期二）早上10：30∼12：00
（上午第三節及第四節）
四、實施地點：各班教室及低年級圖書館

五、安排班級及節次：
1.第三節：208-209（2樓低圖）、216-217（3樓低圖）、215、301、303、307
          408、409、413、414
2.第四節：210-211（2樓低圖）、206-207（3樓低圖）、205、214、304、308
          309、401、405、410

六、實施方式：
1. 邀請「台灣彩虹愛家生命教育協會」志工蒞臨本校進行演出。
2. 每班有1~2位彩虹志工進入班級進行歌曲歡唱、繪本說故事、分享與提問，加深印象，以達教育之目標。
3. 參加班級可事先邀請家長當天一同參與，分享生命教育的光輝。